XHızlı Arama
Indexler
Membership
Türk Aile Hek Derg. 2012; 16(3): 113-118 | DOI: 10.2399/tahd.12.113
2Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile Hekimliği Anabilim Dalı, Dr., Adana
3Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü, Doç. Dr. Denizli
4Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Patoloji Anabilim Dalı, Dr., Denizli
Anahtar Kelimeler: Uzmanlık eğitimi, hekimler, sürekli mesleki eğitim, öğrenme gereksinimlerinin belirlenmesi.
2Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile Hekimliği Anabilim Dalı, Dr., Adana
3Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü, Doç. Dr. Denizli
4Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Patoloji Anabilim Dalı, Dr., Denizli
Keywords: Vocational education, physicians, continous medical education, educational needs assessment.
Uzman olmayan hekimlerin sürekli mesleksel geliflim ve öğrenme gereksinimleri: Kesitsel bir çalışma
Kenan Topal1, Esra Saatçı2, Ramazan Baştürk3, Neşe Çallı Demirkan41Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile Hekimliği Anabilim Dalı, Dr., Denizli2Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile Hekimliği Anabilim Dalı, Dr., Adana
3Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü, Doç. Dr. Denizli
4Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Patoloji Anabilim Dalı, Dr., Denizli
Anahtar Kelimeler: Uzmanlık eğitimi, hekimler, sürekli mesleki eğitim, öğrenme gereksinimlerinin belirlenmesi.
Continuous professional development and learning needs of physicians without vocational training: a cross-sectional study
Kenan Topal1, Esra Saatçı2, Ramazan Baştürk3, Neşe Çallı Demirkan41Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile Hekimliği Anabilim Dalı, Dr., Denizli2Çukurova Üniversitesi Tıp Fakültesi Aile Hekimliği Anabilim Dalı, Dr., Adana
3Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü, Doç. Dr. Denizli
4Pamukkale Üniversitesi Tıp Fakültesi Patoloji Anabilim Dalı, Dr., Denizli
Keywords: Vocational education, physicians, continous medical education, educational needs assessment.
Kenan Topal, Esra Saatçı, Ramazan Baştürk, Neşe Çallı Demirkan. Continuous professional development and learning needs of physicians without vocational training: a cross-sectional study. Türk Aile Hek Derg. 2012; 16(3): 113-118
Makale Dili: Türkçe
Makale Dili: Türkçe